25 de ago de 2010

Seminário de Ensino se inicia amanhã

Transcrevo e-mail recebido esta semana, de Elias Machado, sobre a programação do I Seminário Nacional de Ensino de Jornalismo, que se inicia amanhã, em Florianópolis. O seminário é promovido pela Rede Procad/CAPES e o tema é "Ensino de jornalismo na Era da Convergência Tecnológica".

A abertura do seminário ocorre às 8 horas na sala de eventos do Hotel Quinta da Bica d'Água, na Rua Capitão Romualdo de Barros, 641, Carvoeira. Nesta primeira edição participam pesquisadores de sete estados, três a mais que os membros da Rede PROCAD (Bahia, Paraná, Mato Grosso do Sul, Paraná, São Paulo, Rio Grande do Sul e Tocantins.

Todos os 11 trabalhos selecionados serão apresentados pela manhã e pela tarde do dia 26. Cada pesquisador terá 20 minutos para apresentar seu trabalho e após cada bloco de três trabalhos haverá 30 minutos para debates.

No final da tarde do dia 26, das 17 às 18 horas, será feita uma avaliação do evento e se discutirá a possibilidade de realização do II Seminário em 2011. Na sexta-feira pela manhã está agendada a reunião dos membros das equipes PROCAD para organizar as atividades do segundo semestre de 2010.

Além dos participantes com trabalhos inscritos confirmaram presença como ouvintes colegas do Amazonas, Minas Gerais, São Paulo e Santa Catarina.

Mais informações sobre o seminário e a Rede PROCAD/CAPES O Ensino de Jornalismo na Era da Convergência Tecnológica em: http://www.procadjor.cce.ufsc.br

PROGRAMA

DIA 26/08/2010
8:00 - Abertura

8:30 às 8:50 – Ensino de Jornalismo em Brasil e Portugal – Gilson
Porto (UNITINS/UFBA)

8:50 às 9:10 – Ensino de Jornalismo Digital: prático ou teórico –
Alvaro Laranjeira, Claudia Quadros e Kati Caetano – (UTP)

9:10 às 9:30 – Três metodologia s ancoradas na prática convencional –
O ensino de Jornalismo digital nos cursos da Grande Florianópolis –
Elias Machado, Gian Kojikovski, Juliana Teixeira, Leonardo Silva e
Tattiana Teixeira (UFSC)

10:00 às 10:30 – Intervalo para café

10:30 às 10:50 – O ensino de jornalismo nos tempos da convergência
digital – Diretrizes para ação – Alice Mitika Koshiama (USP)

10:50 às 11:10 – O ensino de ciberjornalismo: estudo comparativo nos
cursos de Jornalismo do Rio Grande do Norte e Mato Grosso do Sul –
Gerson Martins (UFMS)

11: 10 às 11:30 – O Desafio do ensino de telejornalismo em duas
regiões do interior do Rio Grande do Sul, Cárlida Emerim ( UNIPAMPA)

11:30 às 12:00 - Discussão dos trabalhos apresentados

12:00 às 14 h – Intervalo para almoço

TARDE
14:00 às 14:20 – Jornalismo amoroso. Quem quer (a)provar? Reflexões
sobre a aplicação de práticas pedagógicas amorosas na formação e no
cotidiano do jornalista – Maria Luiza Cardinale Baptista (UNISINOS)

14:20 às 14:40 – Um dispositivo analítico para o ensino de jornalismo:
uma abordagem das condições de produção do texto de jornalismo
científico – Ricardo Henrique Almeida Dias e Maria José P.M. de
Almeida (UNICAMP)

14:40 às 15:10 – Ensino de Jornalismo e novas tecnologias – a
experiência da UFPR – Toni Scharlau (UFPR)

15:10 às 15:40 – Discussão dos trabalhos

15:40 às 16:10 – Intervalo para Café

16:10 às 16:20 - Uso de Plataformas analógicas e digitais na prática
de jornalismo-laboratório – Demétrio Soster (UNISC)

16:20 às 16:40 – Digitalização e convergência na produção laboratorial
no curso de Jornalismo
Luciana Gomes Ferreira (PPGCOM/UFBA)

16:40 às 17:00 – Discussão do Trabalhos

17:00 às 18:00 – Avaliação dos trabalhos e propostas de cooperação

DIA 27 /08/2010
MANHÃ
9:00 às 12:00 - REUNIÃO DAS EQUIPES PROCAD

TARDE
Livre

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